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举办《一代伟人毛泽东文物展》成功后的思考

李瑞萍  吴小庄

在中国共产党诞辰八十周年前夕,为了缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,中共广州市委宣传部、广州市总工会、共青团广州市委、广州市妇女联合会和韶山毛泽东同志纪念馆联合举办了《一代伟人毛泽东文物展》,展出时间从2001年6月8日7月22日,地点在广州起义旧址纪念馆。展览共分六部分:一、鞠躬尽瘁的伟大领袖;二、清廉如水的人民公仆;三、博览群书的历史巨人;四、重情执理的人民公仆;五、情趣独特的韶山骄子;六、毛泽东的南粤足迹。展出了毛泽东同志在中南海工作、生活中使用过的150多件遗物,还有近200张珍贵照片。整个展览以形象生动的形式反映了伟人毛泽东波澜壮阔的人生历程及平凡的生活情景。群众反映非常热烈,社会效果良好,这一次成功的展览给我们很大的启发,也为举办临时展览积累了经验。

一、题材好  观众多  收效大

在短短的一个多月,观众十分踊跃,我馆共接待了45342人次,列表如下:

单位

批数

人数

1

机关、团体

83

31092

2

部队

25

4651

3

学校

大学

10

510

合计

4010

中学

71

2300

小学

45

1200

4

离退休

27

3050

5

港澳

2

38

6

个人

2501

合计

263

45342

从这一统计数字显示,观众可分为四类,第一类是机关、事业单位和军队的人员,共有35743人次;第二类是大、中、小学的学生,共有4010人次;第三类是离退休人员,共有3050人次;第四类是港澳同胞及个人观众,共有2539人次。各阶层的和老中青的群众,都有不同反映,但有共同的感受,就是教育深刻。

(一) 老人缅怀毛泽东同志

来参观的离退休人员当中,年龄最小的有62岁,年纪最大的85岁。在展厅里,你可以看到有些老同志会对着某些照片及展品半天动也不动一下,这些都勾起了他们对过去岁月的无限回忆:近代中国,饱受帝国主义侵略和封建主义压迫之苦,民不聊生。国力衰竭,国家命运岌岌可危,以至帝国主义任意侵略,因而独立与富强成为近代以来摆在中国人面前的两大难题。是毛泽东抓住马克思主义的精髓,认真研究中国社会,奠定了创立毛泽东思想的基石。是毛泽东领导秋收起义,开辟农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。是毛泽东在日本帝国主义发动全面侵华战争面前,根据民族矛盾地位上升,阶级矛盾地位下降的国内外形势,迅速地转变了中国共产党的战略策略,坚持马克思主义的原则立场,始终把握斗争的方向,毅然与国民党再度合作,领导中国人民开展惊天地泣鬼神的全民族抗日战争,并取得近代以来中华民族第一次反侵略战争的伟大胜利。是毛泽东在抗战后,面对世界上帝国主义第一强国——美国支持下的蒋介石政权挑起的反革命内战。毛泽东领导的中国共产党冷静地分析形势,清醒地制定正确的路线和政策,顶住来自各方面的压力,坚持把革命进行到底,建立了中华人民共和国,标志着中华民族屈辱时代的结束和新时代的开始。

一位参观过展览的老奶奶说:“我来就是因为我怀念毛主席,想再看看他的风采。我不懂用什么华丽的言语去描述他,我只知道,如果没有他,我就没饱饭吃,没暖衣穿。”另一位老革命激动的说:“我从小跟随毛主席、共产党闹革命,是毛主席带领我们推翻旧中国,建立新中国,没有毛主席就没有我们的今天。”毛泽东同志对他们的一生影响太大了,那个年代他们是跟着毛主席一步一步地走过来的。所以他们对毛主席有一种非常特殊的感情,他们的感受也是最深的。

艰苦奋斗,勤俭建国是毛主席一贯倡导的方针。无论战争年代或在和平时候,他都遵循这个原则。有位老人站在那件补了七十三个布丁的睡衣前面,无限感慨:解放后毛泽东并没有因为当了国家主席而过着奢华的生活,而是发扬了中华民族的传统美德,艰苦朴素,勤俭节约,克己奉公,清廉如水。作为一位与广大群众同甘共苦,全心全意为人民服务的伟人,当然受到群众的爱戴。毛泽东曾说过:“没有条件讲究的时候不讲究,这一条好做到;经济发展了,有条件仍然约束自己不讲究,这一条难做到,共产党员就是要做难做到的事。”毛泽东是这么说的,更是这么做的、从这件睡衣,我们可以看到一代伟人毛泽东,一个举世无双的泱泱大国的最高领导者的生活、作风和思想境界。

从这些观众朴素的言语中,我们就可以看出上了年纪的观众对毛泽东同志、对中国共产党、对新中国是有深厚的感情。他们对国家有一种自发的感情,愿意为国家付出自己的一切。因此,老人的爱国主义心情是高涨的,他们对社会主义都怀有一种深厚的、从心底发出的感情。

(二) 军人的爱国情怀

中国人民解放军是我们伟大的领袖毛泽东同志亲手缔造和培养的。我军在党的领导和马克思列宁主义、毛泽东思想的指导下,紧密依靠广大人民群众进行了长达22年的革命战争。在长期的革命战争中,我军经历了艰难曲折的道路,由无到有,由小到大,由弱到强,终于战胜了国内外强大的敌人,为推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,建立中华人民共和国,作出了伟大的贡献。

在展览展出期间,有部分观众是较年轻的解放军战士,他们在部队经常进行爱国主义教育,抱着振兴中华之心,再睹毛泽东的风采及其解放后在中南海的平凡工作、生活事迹,在展览厅他们显得那么的严肃而激昂。在他们心目中,毛泽东是一个“神”,过的生活一定是与平常人不一样,他们万万没想到毛泽东同志的生活是如此的简朴;身为国家最高领导人毛泽东对学习还是那么孜孜不倦,六十花甲还学习英语!真不愧是一位伟大的学问家;最令军人们感到振奋的是毛泽东不仅是伟大的政治家、革命家,还是一位体育运动健将。老人家七十三岁高龄还在长江畅游了一小时零五分,游距达三十华里!

笔者在展览现场采访了几位解放军战士,问他对展览的感想。他们激动地说:“看了这个展览后,感慨万分,跟毛主席对比起来,平常的艰苦训练根本算不了什么,今后一定要好好学习,刻苦训练,学好本领,保卫祖国。”接着一位战士说:“展览第一部份介绍毛主席日理万机在孜孜不倦工作。他习惯于晚上工作,白天仅睡四、五个小时。有时急于处理公文,还超出二十四小时工作。毛泽东就是用自己的一生来实现全心全意为人民服务的诺言和宗旨,为人民鞠躬尽瘁。我们作为军人要进一步学习毛泽东全心全意为人民服务的精神,为人民鞠躬尽瘁的精神。”

许多军人异口同声地说,毛泽东同志为了革命,为了国家的富强,为了人民能过上好日子,而他的生活十分刻苦,这实在是想不到的。身居高位,仍能保持如此高贵情怀,甚为敬佩。解放军战士在参观了这一个展览后,表示对毛泽东同志的认识就更加清晰了,更坚定了自己报效祖国的决心。

(三) 学生学习毛泽东思想

在参观的人流中有一部分来自于大、中、小学的学生。这些生长在新中国,生长在改革开放年代的学生,他们未经历过艰苦岁月,过着娇生惯养的生活。我们观察到大学、中学、小学这几个不同年龄的学生特点:大学生带有一种寻求知识的方式,有所侧重地分析理解;中学生边听讲解,边看,边提问;小学生在参观的过程中,显得比较安静,他们不时会流露惊讶的表情,带着幼稚的目光,静静地听讲解员解说。

有大学生认为:作为一个国家主席,还用穿上这些补丁的衣服和残旧的生活用品吗?这些大学生生长在物质丰富,环境优越的年代,他们没有体验五十年代国家正处于创业阶段,物质各方面都非常缺乏的时期。毛主席没有特殊化,与广大人民群众同甘共苦,共度困难,共同建业。作为受亿万人敬仰的伟人,这种俭朴的作风是值得大家学习,同时也充分体现了毛泽东同志的风高亮节的品格。

有中学生问讲解员当年毛泽东是否真的如此简朴,是否真的在生活上如此简单?在他们的世界观里,是不会相信一件睡衣补上七十三个补丁还可以穿。在讲解员耐心解说和通过详细的参观,学生们确实上了一堂生动的爱国主义教育和革命传统课,深刻地领悟了毛主席艰苦奋斗的精神,树立起为振兴中华而勤奋学习的目标。

在大多数的小学生中,他们只知道中国有个毛泽东,对历史了解甚少,对毛泽东的事迹更不了解,讲解员根据小学生的情况,用毛泽东平凡生活结合他们的现实生活对他们进行了简单明瞭、生动有趣的解说。在过去的艰苦岁月,毛主席的小女儿李纳经常吃不饱,周末李纳回家以后狼吞虎咽地把饭菜吃得干干净净,连一片葱花也不放过,还用热水把盘子涮着喝。工作人员忍不住向毛主席求情,让李纳不用吃食堂,毛主席却说:“她同全国人民比较来说她还算好一些,我是国家干部,国家按规定给我一定待遇,她是学生,按规定不该享受,就不能享受,谁叫她是毛泽东的女儿呢。”也许有人会想:毛泽东他不懂得疼爱自己的孩子。其实,毛泽东只是把自己的孩子看成人民中的一员,他把全国人民都看成是他的亲人,他所感受的一切,都想到人民。

《一代伟人毛泽东文物展》展品精彩,内容丰富,感染力强,达到宣扬革命传统及爱国主义教育目的,我们选择这一类题材办展览,是十分正确的,是一个成功的展览。毛泽东的遗物是极其普通的,他的生活故事极其平凡,但是他的伟大出自这平凡之中。正如江泽民主席在毛泽东同志诞辰100周年的纪念大会上讲话:“中国出了个毛泽东是我们党的骄傲,是我们国家的骄傲,是中华民族的骄傲,我们对毛泽东同志永远怀着深深的崇敬和爱戴之情。”

二、 联合办展  拓宽办馆的道路

博物馆的基本陈列是相对固定的,时间一长,就会失去吸引力、新鲜感,就会影响爱国主义教育的深入开展。博物馆作为社会教育基地就要配合党和政府的各项中心工作,举行各类临时展览,充分发挥博物馆社会教育基地的作用,有针对性地进行爱国主义和革命传统教育。

在博物馆的社会教育功能中,基本陈列和临时展览是相辅相成的两个有机组成部分。经常举办临时性的联合展览,是活跃博物馆、纪念馆对外宣传教育的有效方法。联合办展的形式是多样的,有与社会团体、领导单位联合的;有与社会团体联合的;有与外国或地区联合的;有与兄弟博物馆之间联合的等等。这次,我们举办的展览,既有领导单位参与,也有兄弟博物馆提供精采的展品,在组织观众、吸引观众方面都有了良好条件。因而群众多,效果好,我馆不须投入很多经费而办了一个好展览。

在1988年,我馆亦曾与重庆歌乐山的烈士陵园联合在“全总”旧址办了《中美合作所集中营史实展览》。由于领导重视,宣传发动工作做得好,该展览轰动一时,青年学生大有“挤爆”展览场的感觉,短短的一个半月,接待了观众五万多人次,影响很大。这次短期临展比过去的常设展览的平均日接待观众递增近一百倍。展览结束后,经过总结,认为这次举办临展之所以成功,在于展览内容丰富,有新鲜感,有感染力,又有革命传统教育的意义。

因此,作为一个博物馆,不但需要富有特色的基本陈列,也需要经常举办配合形势教育的临时展览。而通过联合办展既提高我馆的社会效益与经济效益,也增强了博物馆的生机和活力,弥补了基本陈列常年不变、观众不多的不足。扩大了博物馆的社会影响,巩固了博物馆在社会上的地位。这是多年来拓展办馆的成功经验。今后我们将继续努力,坚持举办各类型的临时展览,广泛深入地开展爱国主义和革命传统教育,把博物馆真正办成社会主义教育基地。

三、办好以革命题材为主的“第二课堂”

博物馆被誉为青少年的第二课堂,而广东革命历史博物馆又属于以宣传革命历史为主的博物馆。今天,有些青少年对中国近代史,对中国共产党的80多年历史,知之不多,认识不深。不懂得今天的幸福社会是千千万万的革命先烈不惜抛头颅,洒热血换来的。一些青少年只知道一些著名歌星、演员,不了解许多无产阶级革命领袖的革命事迹,不了解著名革命先烈和重大的历史事件。作为纪念馆、博物馆多办革命知识类型展览,责不容辞。因此,举办各类临时展览,学生是我们的主要考虑对象,只有这样,博物馆才会有生气,才能真正成为青少年学生教育的良好课堂。所以革命历史博物馆要通过大量的生动具体的史实给学生们以下几个方面教育:

(一)爱国主义和革命传统教育。这是通过广泛介绍近代、现代中国人民抵抗外来侵略,捍卫民族独立,复兴中华民族而救国救民的壮丽历史,介绍在这一奋斗中的革命先烈前仆后继,艰苦卓绝的光辉业绩。引导学生学习革命前辈的献身精神与高贵品格,从而激发他们的爱国主义热忱,为实现“四化”,振兴中华而勤奋学习。

(二)共产主义理想和坚持四项基本原则的教育。这就是通过历史的纵横向比较,引导学生对中国革命历史的认识,提高学生识别各种政治主张和社会思潮的能力,明确中国革命由旧民主主义发展到新民主主义、社会主义,是历史的必然趋势,从而坚定学生的共产主义信念,增强其献身社会主义事业的责任感与使命感。

(三)马克思列宁主义,毛泽东思想的理论教育。这就是通过总结中国革命胜利的历史经验,使学生深刻认识中国革命胜利的主要原因,在于中国共产党能把马列主义原理与中国革命具体实践相结合,是马列主义、毛泽东思想的胜利,使学生从中国革命历史中了解到中国革命胜利的规律,进一步了解社会主义中国的昨天,今天以至明天的发展方向,从而提高学生运用马列主义观点、立场去分析问题和解决问题的能力。

因此,这一类型的展览,能帮助更多观众更好地学习毛泽东思想,邓小平理论和江泽民同志关于“三个代表”的重要指示,进一步提高爱国主义、社会主义和革命传统教育,为建设社会主义社会而出力。

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